想送孩子学音乐.先做好这些準备!

浏览次数:922发布时间:2020-05-22 13:51:10文章分类: 专利消费

很多父母期望让孩子培养一种才艺,音乐学习正是热门选择之一,但家长要抱持正确认知,并愿意耐心陪伴孩子,才能让孩子在音乐学习的路上走得长远。

送孩子去学音乐前,家长要先审慎评估,以免浪费金钱和时间,或让孩子对音乐学习留下不好的回忆。(推荐文章:学才艺是现实与想像的拉锯战)

1.考量孩子学习意愿

音乐工作者柳淑萱提醒,送孩子学音乐之前,要确定孩子是否真正喜欢。由于现在有多元的升学管道,证书、检定考试成为加分项目,很多父母基于这个理由,从小送孩子学钢琴,好通过钢琴检定考试,期盼孩子藉由相关证书,以争取进入名校的机会。在这样的状况下,孩子很难真的对于音乐产生兴趣,甚至感到排斥。当孩子没有那幺喜欢做一件事,往往就会用敷衍的态度应对,并不能真正学好一项才艺。

2.评估能付出的时间

学习音乐是一条漫长又辛苦的历程,而家长要考虑到能陪伴孩子的时间和能力。「千万别想,『只要找一个好老师就好』,孩子最大的支撑还是来自家中陪伴。」毕竟想要看到学习成绩,必须不断练习,对年纪小的幼儿来说,需要父母陪伴督促,才能养成练习习惯。柳淑萱老师指出,家长不只是负责接送孩子上课就好,也要在旁耐心陪伴,协助孩子克服学习过程中遇到的困难,才能维持孩子学习音乐的意愿及持久度。

3.做足功课.慎选师资环境

市面上有很多种音乐系统,家长本身不需要对音乐很了解,但有必要上网先了解各个系统的特色。不论是哪种音乐系统,通常都会有试听课程,家长釐清各个音乐系统的理念、课程规划后,就可以选定几家,陪伴孩子试上课程。过程中,家长能观察孩子对老师、教学环境的反应,了解其上课状况。不论孩子要学习哪一种音乐系统,父母都需要审慎地做功课,不应该只是因为课程费用便宜、地点离家近,就轻易做决定。

孩子年纪小,谁教都没差?

柳淑萱老师观察到,很多父母会因孩子年纪小而抱持「先试水温」的心态,但一开始要进入学音乐的环境,不应该随意挑选师资、教学环境。「许多父母认为孩子是学兴趣的、年纪又小,即使师资差也没关係,等孩子真正想进一步学习再换老师就好。」她指出,启蒙的老师非常重要,孩子对于音乐的兴趣是否会发芽、成长也是取决于第一位老师。若老师的素质没有很好,可能会影响孩子未来学习音乐的意愿。当过去没有良好的体验,即便之后换老师,孩子也可能会怯步,失去对音乐的兴趣。

孩子容易对音乐产生兴趣,但当学习一段时间不免会遇到瓶颈,或得付出时间练习,孩子往往会失去学习的动力。父母如何帮助孩子在学音乐的过程中减少挫折感呢?

1.为孩子建立正确概念

柳淑萱老师认为,让孩子依据兴趣而学习是正确的,但不论学习任何事物,都会经过一段较辛苦的时期。因此,父母要让孩子了解,从学习中得到乐趣之前,势必会遇到一些瓶颈,需要经过练习才能慢慢突破这些关卡,从中获得成就感。

2.全心陪伴

当幼小的孩子要学习音乐,家长扮演很重要的辅助角色。父母要在旁陪伴及给予支持,而不应该事不关己,只是指挥孩子练习,却在一旁滑手机或分心在其他事物上。当孩子得长时间独处,又在学习上遇到挫折,就很容易产生放弃的念头,因此不应该让孩子感觉在孤军奋战。陪伴孩子的过程中,父母可以多给予鼓励,并观察孩子是否有遇到瓶颈,适时给予反馈,让孩子感受到温暖与关怀。(推荐文章:学习优质陪伴.给予孩子幸福童年! )

3.提供适当环境

孩子在外上完音乐课后,要搭配练习才能慢慢进步。因此,父母要提供一个安静的空间,并空出一段时间让孩子能专心练习。

4.订定小目标

柳淑萱老师建议,当孩子学习一段时间后,可以一起订定小目标,例如:学会弹一首曲子。当孩子达成一项目标,就能从中获得成就感。若孩子真心喜欢音乐,并在努力后得到成果,自然会想要持续学习。

5.给予奖励

当孩子有进步一些,父母可以多给予称讚,增进他的自信心,并适时提供小奖励,例如:带孩子去郊游、给一个小玩具,让孩子更有信心朝下一个目标前进。

文/刘敏涵 
採访谘询/嘉宝的缪思课ChiaBow’s Music创办人沈纯嘉.音乐工作者柳淑萱  
参考资料/魏美惠.李晓莹着〈一位公立幼儿园教师实施音乐教学特色及成效之探究〉

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